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复旦大学社科部教授高国希认为

2021-04-30 12:08

从新学期开始,苏州市平江实验学校的学生们发现,作业上的红“×”变成了绿色的字母“t”。校方表示t代表think(想一想)和tips(小提示),此举意在让学生获得一次改正的机会。然而,也有部分群众质疑,“打×也没觉得有多伤人,过分呵护对孩子成长不利”。

据学校教导处袁老师称,这是学校在本学期推行的“绿色评价”的一个项目,“t”是提醒的意思,含义有两个,一是“think”想一想,二是“tips”小提示。

对此,复旦大学社科部教授高国希认为,这一改变折射出当前教育的以人为本,既尊重了孩子,也保护他们的自信心不受伤害,说明培养理念正朝着人性化前进。“当然,还要注重因材施教,太过温和的指正方法不适于所有学科,也不适于所有学生,如果孩子意识不到错误,将适得其反。”

据袁老师介绍,之前发现一些基础较差的学生,只要打开作业本,满纸都是红“×”。长此以往,孩子的积极性会受挫。因此,学校希望通过评价方式的小创新,提高同学们的自我修正能力。

批改作业的改变经网络曝光后,引发舆论热议。有网民认为,这一小小的改变,会让孩子心情舒畅,有助于增强信心,让学习更有动力。当然,也有市民认为“多此一举”,南京白领孟梅说,“大家不都这样过来的嘛,红色的×鲜明,易于学生把错误记住,没必要从小就把孩子养在真空中,一点挫折都接受不了。”

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